Рабочих мест
1
- из них для молодежи
1
Национальный проект
Концепция развития дошкольного, среднего, технического и профессионального образования РК на 2023 – 2029 гг.
Проект
Открытие новых 5 детских садов на 1 260 мест
Обязанности
Основные должностные обязанности педагога-психолога в детском саду (ДОУ) включают психологическое сопровождение детей, помощь в адаптации, диагностику развития и консультации для родителей и воспитателей.
???? Диагностическая работа
- Оценивает уровень адаптации вновь поступивших детей к условиям детского сада.
- Проводит мониторинг интеллектуального, эмоционально-волевого и личностного развития воспитанников.
- Выявляет психологические причины трудностей в общении, поведении или обучении детей.
- Определяет психологическую готовность детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе.
- Проводит групповые и индивидуальные занятия, направленные на развитие памяти, внимания, мышления и мелкой моторики.
- Помогает снизить тревожность, агрессивность, страхи и корректирует импульсивное поведение у детей.
- Развивает эмоциональный интеллект и навыки бесконфликтного общения со сверстниками и взрослыми.
- Проводит профилактику профессионального выгорания у педагогов ДОУ.
- Консультирует родителей по вопросам возрастных особенностей детей, капризов, кризисов трех и семи лет, а также детско-родительских отношений.
- Помогает воспитателям выстроить индивидуальный подход к «сложным» детям (гиперактивным, застенчивым, агрессивным).
- Выступает на родительских собраниях и педагогических советах с актуальными психологическими темами.
- Составляет планы работы (годовой, перспективный, календарный).
- Ведет карты психологического развития детей и аналитические отчеты.
- Заполняет журнал учета индивидуальных и групповых форм работы, а также журнал консультаций.
- Сформировать список обязательной документации педагога-психолога
- Составить план программы адаптации детей к детскому саду
- Подготовить темы для выступлений психолога на родительских собраниях
Профессиональные навыки
- Определение психотипа клиента по вербальным и невербальным признакам;
- Оценка психологического состояния учащегося;
- Отбор психологического инструментария исследования;
- Подбор соответствующих методов для проведения психодиагностического обследования;
- Характеристика структуры формирующегося психического дефекта в процессуальном заболевании;
- Диагностика нарушений психической деятельности субъекта;
- Исследование динамики психических нарушений;
Личные качества
- Ответственность;
- Пунктуальность;
- Стрессоустойчивость;
- Умение быстро принимать решения;
- Умение работать в команде;
- Целеустремленность;
- Вежливость;
- Выносливость и усердие;
- Устные коммуникативные навыки;
- Письменные коммуникативные навыки;
- Концентрация и управление вниманием;
- Базовые знания методов органического производства;
- Проведение опросов и исследований;
- Работа с электронными таблицами;
- Компьютерная грамотность;
Знание языков
- Казахский / высокий уровень
- Русский / продвинутый уровень
Регион
г. Алматы, Алмалинский район
Место работы
186А Шевченко
