Определение состава красочного слоясвязующихметалловсплавов или каменных пород для понимания их структуры и состояния. Изучение химических процессоввызывающих разрушение (коррозия металловокислениехрупкость бумаги)поиск способов их замедления. Выбор очищающих средстврастворителейклеев и укрепляющих составовкоторые не повредят памятник в будущем. Разработка составов для защиты от влагисвета и биологических повреждений (грибокплесень). Создание новых реставрационных методикнапримериспользование полимеров для укрепления камня или ферментов для очистки бумаги.

• Топырақтың минералды және химиялық құрамын зерттеу;
• Химиялық мелиоранттарды енгізу бойынша жұмыс;
• Химиялық шикізатты қайта өңдеу және химиялық өнімді өндіру;
• Әртүрлі препараттарды қолдана отырып, суды химиялық тазалау;
• Гидролиз процесін орындау, химия өнімдерін өндіру;
• Химиялық шикізат пен химиялық өнім көрсеткіштерін талдау;

• Күйзеліске тұрақтылық;
• Командада жұмыс істей білу;
• Аналитикалық ойлау;
• Өнім туралы білім;
• Жұмыс процестерін бақылау;
• Компьютерлік сауаттылық;
• Логикалық ойлау;

• Орыс / жетік деңгей