Должен знать:

- законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан, регламентирующие деятельность Лицея по управлению персоналом;

- трудовое законодательство Республики Казахстан;

- современные концепции управления персоналом;

- основы трудовой мотивации и системы оценки персонала;

- формы и методы обучения и повышения квалификации кадров;

- порядок разработки трудовых договоров;

- перспективы развития Лицея, структуру управления и кадровый состав;

- этику делового общения;

- основы организации делопроизводства;

- методы обработки информации с применением современных технических средств, коммуникаций и связи, вычислительной техники;

- правила и нормы охраны труда;

В период временного отсутствия инспектора по кадровым вопросам его обязанности исполняет лицо, назначенное в установленном порядке.

Должностные обязанности

- организует  работу с персоналом в соответствии с общими целями развития Лицея и конкретными направлениями кадровой политики для достижения эффективного использования и профессионального совершенствования работников;

- обеспечивает комплектование Лицея работниками необходимых профессий, специальностей и квалификации;

- определяет потребность в персонале, изучает рынок труда с целью определения возможных источников обеспечения необходимыми кадрами;

- осуществляет подбор кадров, проводит собеседование с нанимающимися на работу, с целью комплектования штата работников; 

- доводит информацию по кадровым вопросам и важнейшим кадровым решениям до всех работников;

- своевременно оформляет прием, перевод и увольнение работников;

- совместно с заместителями начальника лицея участвует в принятии решений по вопросу продвижения по службе, понижения в должности, наложения административных взысканий;

- составляет и оформляет трудовые договоры, ведет личные дела персонала и другую кадровую документацию;

- выдает справки персоналу Лицея об их настоящей и прошлой трудовой деятельности;

- составляет установленные отчеты в соответствии с действующим законодательством.

• Еңбекті нормалау;
• Білікті кадрларды іріктеу;
• Кадрларды оқытуды және олардың біліктілігін арттыруды ұйымдастыру;
• Қызметкерлерді қабылдау, ауыстыру және жұмыстан босату бұйрықтарын рәсімдеу;
• Кадрларды іріктеу, іріктеу, орналастыру;
• Еңбек нарығының кадрларға қажеттілігін зерделеу;

• Жауапкершілік;
• Жүйелі ойлау;
• Тәртіптілік;
• Сыпайылық;
• Мейірімділік;
• Парасаттылық;
• Құрылымдық мәселелерді шешу;
• Компьютерлік сауаттылық;
• Көп мәселелік;