Оқу процесінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушыларды психологиялық-педагогикалық тұрғыдан сүйемелдеу;

Баланың мектеп ортасына, ұжымға және оқу ережелеріне әлеуметтік-психологиялық бейімделуіне (адаптациясына) көмектесу;

Пән мұғалімдерімен бірлесіп, оқушыға арналған жеке даму және оқу жоспарларын іске асыруға қатысу;

Сабақ барысында, үзілісте және мектепшілік іс-шараларда баланың қауіпсіздігін, тәртібін және жайлылығын қамтамасыз ету;

Мұғалімге оқу материалдарын баланың ерекшелігіне қарай бейімдеуге, көрнекі құралдар дайындауға жәрдемдесу;

Баланың даму динамикасын, жетістіктері мен мінез-құлқын тұрақты бақылау және оны құжаттамада белгілеп отыру;

Мектептің басқа да мамандарымен (психолог, дефектолог, логопед) және ата-аналармен тығыз байланыста жұмыс істеу.

• Оқытылушылармен жұмыс;
• Ағылшын тілінде техникалық әдебиетті оқу және талдау;
• Пәндерді ағылшын тілінде оқыту;

• Жауапкершілік;
• Шыдамдылық;
• Сыпайылық;

• Ағылшын / жоғары деңгей